歲月如歌，事業(yè)如虹。3月17日，是麗江民族特殊教育學(xué)校正式成立一周年紀(jì)念日。一年來，在麗江市各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育、殘聯(lián)、民政等部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們“天使人”艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行，用雙手把校園打造的煥然一新，用汗水把綠植澆灌的枝繁葉茂，用大愛托起第一屆學(xué)生的美好前程，朝著“創(chuàng)一流民生公益事業(yè)，為政府分憂，為家庭減負(fù)的”使命目標(biāo)大步前進(jìn)。
01 艱苦創(chuàng)業(yè)固根基，校園面貌換新顏
麗江民族特殊教育學(xué)校是由北京凌鋒公益基金會舉辦、天使教育發(fā)展集團(tuán)運營管理的一所非營利性特殊教育學(xué)校，前身為中國少年兒童基金會舉辦的麗江民族孤兒學(xué)校。隨著我國全面建成小康社會，麗江民族孤兒學(xué)校也順利完成歷史使命，經(jīng)學(xué)校理事會研究，決定轉(zhuǎn)型為學(xué)前康復(fù)、九年義務(wù)教育一體化的綜合性特殊教育學(xué)校。2022年3月17日，麗江市民政局向?qū)W校頒發(fā)了民辦非企業(yè)法人證書，標(biāo)志著麗江民族孤兒學(xué)校成功轉(zhuǎn)型為麗江民族特殊教育學(xué)校。
黨總支書記 陳慶蓮和副董事長李瑜在考核老師們說課
黨總支書記陳慶蓮到餐廳看望孩子們就餐情況
轉(zhuǎn)型初期，天使教育發(fā)展集團(tuán)以國家《“十四五”特殊教育提升發(fā)展行動方案》為指導(dǎo)思想，以為特殊兒童提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)治療、文化教育服務(wù)為目標(biāo)，投資600余萬元，將原麗江民族孤兒學(xué)校校區(qū)進(jìn)行全面改造。在集團(tuán)王軍微董事長和陳慶蓮書記的指導(dǎo)下，在集團(tuán)副董事長、麗江民族特教學(xué)校校長劉國相同志的親自帶領(lǐng)下，學(xué)校全體職工積極投身到校園改造中。從2022年4月份開始，全體職工抬石頭、扛木頭、鏟泥土、挖地溝、刷油漆、抹水泥、填坑基、鋪地面、栽樹木、搬倉庫、清垃圾……所有農(nóng)民工干的活，大家全部都干了。從4月份到8月份，僅僅5個月的時間，“天使人”用自己的雙手改造校園環(huán)境，更新教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，學(xué)校整體面貌煥然一新。2022年9月1日，學(xué)校迎來轉(zhuǎn)型后的首批入學(xué)新生，來自全國各地和麗江籍的30多名特殊兒童開啟了康復(fù)、學(xué)習(xí)旅途的新起點。
老師們在回填納西院
整理學(xué)校門前路基
老師們栽樹綠化校園
老師們挖溝埋電纜
同角度新舊路比對
同角度校園比對
02 醫(yī)教結(jié)合終落地 ，特殊教育譜華章
開學(xué)后，學(xué)校依托天使教育發(fā)展集團(tuán)建立的“研、醫(yī)、康、教”四位一體的“醫(yī)教結(jié)合”格局和“3+醫(yī)教模式”，在麗江首次創(chuàng)新開展“醫(yī)教結(jié)合”的研究與實踐。2022年9月，學(xué)校開始籌建麗江天使康復(fù)醫(yī)院。經(jīng)過兩個多月的籌建，2022年11月25日，麗江市衛(wèi)健委頒發(fā)了《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，標(biāo)志著我?！搬t(yī)教結(jié)合”落地。麗江天使康復(fù)醫(yī)院設(shè)有中醫(yī)科和康復(fù)科兩個門診和20張床位的住院部，同時建有“中醫(yī)理療室”、“綜合評估室”、“個訓(xùn)室”、“小團(tuán)體室”、“PT訓(xùn)練室”、“唱游律動室”、“言語訓(xùn)練室”、“感統(tǒng)訓(xùn)練室”、“蒙臺梭利訓(xùn)練室”、“沙盤治療室”、“溝通認(rèn)知訓(xùn)練室”等20多個訓(xùn)練科室。
門診室一角
溫馨的病房
病房走廊
感統(tǒng)訓(xùn)練室
音樂律動室
集團(tuán)董事長王軍微、執(zhí)行董事長王智超陪同凌鋒理事長參觀新建醫(yī)院大廳
為踐行“為家長分憂，為社會減負(fù)”的辦學(xué)使命，學(xué)校對麗江籍的學(xué)生免除了教育成本費、康復(fù)訓(xùn)練費，積極向市殘聯(lián)、醫(yī)保局爭取國家惠民政策，將醫(yī)院確立為“云南省殘疾兒童康復(fù)救助定點服務(wù)機構(gòu)”和“麗江市基本醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu)”。“醫(yī)教結(jié)合”在麗江的創(chuàng)新性研究與實踐獲得政府的肯定和社會各界的認(rèn)可，學(xué)校品牌影響力和社會美譽度不斷提升。
03 全心全意抓教學(xué)，凝心聚力謀發(fā)展
一年來，麗江民族特殊教育學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以黨建引領(lǐng)促教學(xué)。為不斷提高教師執(zhí)教水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，天使教育發(fā)展集團(tuán)黨總支分批次派遣20余名黨員骨干教師和專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)前來支教、支醫(yī)。李瑜副董首批帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員籌建康復(fù)醫(yī)院及相關(guān)訓(xùn)練科室，開展了“醫(yī)教結(jié)合”中醫(yī)理療康復(fù)知識培訓(xùn)、康復(fù)器材使用培訓(xùn)、評估系統(tǒng)培訓(xùn)等工作；朱鳳玲副董帶領(lǐng)教師、康復(fù)師組織開展了“醫(yī)教結(jié)合”示范觀摩課、 “一人一課”、“校級公開課”、“黨員干部一對一幫扶” 等活動；朱海軍副董開展了“推門聽課、評課”等活動，打造了一支師德高尚、教藝精湛的師資隊伍。
集團(tuán)黨員教師馬利英在上示范課
集團(tuán)黨員康復(fù)師申敏在上示范課
集團(tuán)黨員康復(fù)師張亞斌在上示范課
集團(tuán)副董事長朱鳳玲在組織聽課
集團(tuán)副董事長朱鳳玲組織教研活動
集團(tuán)副董事長朱海軍在聽課
部分支教人員合影
為提高孤獨癥康復(fù)專業(yè)人才實操技能水平，學(xué)校引進(jìn)由北京市孤獨癥兒童康復(fù)協(xié)會、天使教育發(fā)展集團(tuán)、海南科睿教育科技有限公司共同研發(fā)的CareCPEP評估系統(tǒng)，為特殊兒童提供更科學(xué)便捷的數(shù)字化康復(fù)教育軟件。學(xué)校教師、康復(fù)治療師先后參加“語言行為VB提升高階實操課程培訓(xùn)”、“ABA孤獨癥康復(fù)師行為干預(yù)”課程、“BCBA專項培訓(xùn)”等活動，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們獲得了《ABA孤獨癥康復(fù)行為干預(yù)證書》、熟練掌握了《CareTAI特殊兒童早期技能篩查評估量表》的理論知識和實操方法，切實提升特殊兒童評估技能，為培養(yǎng)一支“醫(yī)教結(jié)合”、“康教結(jié)合”的教師隊伍打下了堅實基礎(chǔ)。
北京泰和教研院的專家到我校對教師進(jìn)行培訓(xùn)
04 用大愛托起希望，為生命增添色彩
為促進(jìn)教育公平，讓不具備入學(xué)條件的重度居家殘疾兒童也能接收到教育康復(fù)，根據(jù)殘聯(lián)提供的信息，我校組織黨員領(lǐng)導(dǎo)和教師深入各縣區(qū)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行摸排，將不能到校就讀需要專業(yè)人員護(hù)理的適齡殘疾兒童納入學(xué)籍管理，為他們開展“送教上門”服務(wù)。
每到周末，黨員教師、康復(fù)治療師、醫(yī)護(hù)人員聯(lián)合開展送教、送康上門，他們放棄休息時間，翻山越嶺，行程百余公里，深入村落，把教育、康復(fù)、關(guān)愛一并送到殘疾兒童家庭。學(xué)校教師為有學(xué)習(xí)能力的特殊兒童進(jìn)行教學(xué)，康復(fù)治療師為有需要的殘疾兒童推拿按摩，醫(yī)護(hù)人員教授家長如何護(hù)理臥床的孩子……為重度居家的殘疾兒童提供規(guī)范、有效送教送康上門服務(wù)，為他們的生命增添一抹色彩。
教師李一青送教上門
康復(fù)師肖婕送教上門
楊文淵主任送去羽絨服、鞋子
馮福國主任與家長簽訂送教合同書
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。一年來櫛風(fēng)沐雨，一年來風(fēng)雨同行，一年來辛苦付出，一年來碩果累累。展望未來，任重道遠(yuǎn)，但我們信心倍增。黨的二十大報告中對發(fā)展好特殊教育做出了具體部署，麗江民族特殊教育學(xué)校站在新時代的歷史起點，將緊緊圍繞麗江各級黨委政府對教育工作的要求，認(rèn)真落實云南省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃，積極借鑒天使教育發(fā)展集團(tuán)的成功經(jīng)驗，敢為人先，大膽創(chuàng)新，突出優(yōu)勢，不斷發(fā)展，推進(jìn)特殊教育事業(yè)再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌！
