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        麗江民族特殊教育學(xué)校開展“醫(yī)教結(jié)合”中醫(yī)康復(fù)專題培訓(xùn)

        為切實(shí)將“醫(yī)教結(jié)合、智慧康復(fù)”技術(shù)應(yīng)用到特殊兒童康復(fù)教學(xué)中,進(jìn)一步提高全體教師、康復(fù)治療師的業(yè)務(wù)理論及操作技能,促進(jìn)特殊教育康復(fù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。10月7日上午 ,我校舉辦了首期“醫(yī)教結(jié)合”中醫(yī)理療康復(fù)專題培訓(xùn),學(xué)校全體教師、康復(fù)治療師參與此次培訓(xùn)。 

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         本期培訓(xùn)聚焦“中醫(yī)康復(fù)”相關(guān)知識與技能,培訓(xùn)由臨沂河?xùn)|醫(yī)院中醫(yī)理療科主任趙洪新主講,趙主任運(yùn)用專業(yè)理論知識,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,借助多媒體信息技術(shù),分別從孤獨(dú)癥、智力障礙等特殊兒童的中醫(yī)辯證、小兒推拿按摩理論、小兒推拿按摩手法幾個方面進(jìn)行了細(xì)致的講解,讓參與培訓(xùn)的教師及康復(fù)師系統(tǒng)了解了中醫(yī)康復(fù),為我校順利開展“醫(yī)教結(jié)合、智慧康復(fù)”奠定了一定的理論基礎(chǔ)。 

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        培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)人員紛紛表示專業(yè)的知識、精彩的內(nèi)容、針對性強(qiáng)的隨堂練習(xí)、深入淺出的講解讓他們受益匪淺。他們在新學(xué)期將會充分利用所學(xué),結(jié)合特殊兒童的身心發(fā)展規(guī)律和實(shí)際需求,提升康教技能,以優(yōu)質(zhì)的康教水平助力特殊兒童的健康成長。

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        本期專題培訓(xùn),充盈了參訓(xùn)教師、康復(fù)師的康教知識,提升了他們的康教技能。學(xué)校將以本次培訓(xùn)為契機(jī), 繼續(xù)推進(jìn)特殊兒童“醫(yī)教結(jié)合、智慧康復(fù)”相關(guān)知識、技能培訓(xùn),引導(dǎo)全體教師、康復(fù)教師不斷學(xué)習(xí)與擴(kuò)充康教知識,將所學(xué)康復(fù)技能用于日??祻?fù)教學(xué)過程中,以滿足特殊兒童的康復(fù)需求和全面發(fā)展。



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